为促进“创新教学理念，提升教学水平”，今年以来口腔医学院先后组织了青年教师试讲、普通话课堂教学设计暨课程思政培训、医学教学研究方法与成果培育讲座、口腔临床教学案例撰写等系列活动，4月28日，随着普通话课堂教学暨课程思政比赛现场决赛的圆满落幕，今年第一阶段培训（比赛）活动覆盖了全院20个教研室、临床科室和门诊部，参训（赛）人次达200多人。

今年的教学比赛活动主要采取线上+线下相结合的模式开展。通过以赛促建，进一步提升了青年教师的培养水平。

口腔医学院一贯重视青年教师培养工作，在前期工作的基础上，今年着重突出体现以问题导向、目标导向和成果导向教育理念下的课堂教学设计，体现以课程思政推进教学创新，以教学创新落实课程思政，达到专业知识传授与思想价值引领同向同行，全面推进学院教育教学改革与发展。

同时，通过开展形式多样的系列活动，不仅为青年教师教学技能的提升搭建了平台，也为青年教师教学创新意识的培养营造了积极的环境和氛围。

后续阶段，学院还将围绕2023年全国口腔医学教育年会几项赛事要求，持续推进教学比赛和临床教学案例撰写的选拔工作，打磨教学精品，在今年的赛事中再创佳绩。