7月27日，2023年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十八次学术年会首日专项技能展示比赛全面拉开，在云安会堂四楼二号厅举行的优秀临床教学案例专场，青年教师们的精彩展示博得现场观众的阵阵掌声。

南京医科大学口腔医学院院长严斌教授主持优秀临床教学案例展示活动，广西医科大学口腔医学院博士生导师陈文霞教授担任总裁判长。严斌在主持讲话中强调，优秀临床教学案例展示活动自2022年首次开设以来起到了较好的示范带动作用，有效地推动了教师对临床教学案例的教学设计和组织实施的积极思考，对全面提升全国口腔医学教育工作者的教学热情发挥了促进作用。

本次展示活动的评委团由中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会的13位常委专家组成。昆明医科大学口腔医学院青年教医师艾鑫强、李馨怡担任本次展示活动的主持人。今年临床教学案例展示活动共收到35项案例投稿，首轮评选出22项优秀临床教学案例参加展示，参赛选手主要围绕案例设计思路、教学实施和课程思政等方面作阐释介绍和现场展示。专家评委们进行精彩点评，最终评选出一等教学案例6项，二等教学案例8项，三等教学案例8项。

昆明医科大学口腔医学院青年教师冯汝舟代表儿童口腔与预防医学教研室，以《拿什么拯救你，我的断牙》的案例获评一等优秀临床案例最高分，将在7月29日闭幕式上作示范展示。他表示，能够代表学院参加现场展示，以精彩的表现获评，心情无比激动且紧张，为了以最佳状态展示出昆医口腔风采，前期做了精心的准备和反复的演练，成绩的获得离不开学院专家团队的指导。

南京医科大学口腔医学院青年教师周薇娜表示，优秀临床教学案例展示已成为每年口腔医学教育学术年会的“品牌”项目，参与展示的教医师们深入领会新医科战略的背景与内涵，把准健康中国战略下新医科建设对口腔医学教育提出的新要求，依托临床病例分析，把医教协同育人理念融入教学实践。

空军军医大学口腔医学院的青年教师王津津在赛后表示，临床案例教学要注重人文情怀，全面考虑患者的个性化需求，引导学生结合患者的痛点和难点精准实施个性化诊疗，以仁心仁术解决患者之痛。

据了解，自2021年口腔医学教育专委会启动口腔临床教学案例库建设工作以来，全国各大口腔医学院校积极参与，持续选送优秀临床教学案例，为口腔医学教育资源提供了源源不断的“活水”，随着优质教育资源共享机制的不断完善，促进了口腔临床医学教育教学的深度融合，推动构建顺应新时代口腔医学教育现代化发展趋势的口腔医学教育体系，更好地将口腔医学教育需求端和供给端精准对接，放大优质教育教学资源效能。

赛后，山西医科大学口腔医学院党委书记任秀云教授结合选手现场表现、案例典型性、案例创新性、案例教学的思政元素以及技术在案例教学中的应用等方面对今年的展示活动作了点评总结，她强调了临床教学在口腔医学人才培养中的重要作用，针对各位选手的现场表达能力和展示水平在现场展示中的重要性，重点指出教学案例必须立足临床运用，案例的选择必须重视典型代表性，希望广大口腔医学教师紧紧扣住“高阶性、创新性和挑战度”，坚持以问题为导向在临床教学中启发学生的临床思辨能力，深植家国情怀提升学生的医学人文素养，助力我国口腔医学教育事业的高质量和可持续的发展。