以赛促学，展风采、促成长，提升护理教学能力

   为进一步加强口腔专科护理师资队伍的培养，提升护理团队教学能力，全面提高教学质量，6月30日，昆明医科大学附属口腔医院第六届护理课堂教学比赛拉开了决赛帷幕，本届比赛共有45名护理人员报名参赛，经过层层选拔，13名优秀选手晋升决赛。

   当天的决赛由刘娟副院长、护理部姚兰主任及资深的护理教师担任评委。

   决赛中，参赛选手结合各自的专科护理领域，围绕不同主题展开课堂教学，教学台风或严谨认真、或轻松诙谐，有的以案例讨论的形式引出教学焦点，有的以视频启发思考的形式开场，深入浅出、图文并茂，互动频繁，配以模型、教具、助手等方式提升辅助教学的生动性，授课知识融入了前沿学科知识与护理技能，选手们极富感染力的课堂表现赢得了现场观众和评委们的阵阵掌声。

   经过评委组的严格评审，本次届比赛评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。

   赛后，刘娟副院长作了精彩点评，她对决赛选手们的授课水平给予了高度认可，认为选手准备充分、精神饱满，仪表端庄、语言清晰、表达准确、互动丰富有效，对选手们在课堂中较好地糅入临床实际病例讲解表示肯定，鼓励并提倡在今后的护理教学工作中，要善于利用多种媒体，生动清晰地阐释疾病概念。同时，刘娟副院长还分享了自己的临床诊疗经验和授课体会，她强调，口腔专科护理教学是昆医口腔打造优质诊疗质量的关键一环，更是健全高等口腔专科教育的重要内容，在教学中应该常常反思课堂教学经验，确保讲授条理清晰，重点突出，帮助学生形成具有实践性的临床思维。

  护理部姚兰主任表示，护理技能操作是每位护理工作者最基本的专业素质，是从事护理工作的基石，我院作为一所集临床、教学、科研与一体的三级口腔专科医院，承担着护理实习生的临床教学任务。作为口腔专科护士，不仅肩负着为人民口腔健康提供优质服务的责任，更肩负着立德树人、与人为师的重要责任，希望全体老师能树立信仰与追求，热爱护理与教学工作，与时俱进加强学习，提升护理“内功”，不断提高自身的临床护理能力与教学能力，做到教学相长。

  昆医口腔护理教学比赛已持续举办六届，以赛促学积累了丰富的教学经验，两年一赛、一赛一检，不仅是对青年护理教师教学水平的监督，同时也为广大教师提供了互鉴交流的平台，全院临床护理教学工作因交流而取长补短，有效促进了我院临床护理教学工作的发展。

  在比赛的同时，展示了口腔专科护士的风采，为全体护理人员营造拼搏、向上、竞争的工作氛围，引领发扬先进护理文化理念，强化护理人才队伍建设，为打造成一支优秀的护理团队发掘教学新秀，培养了一批优秀的临床护理操作教师，为进一步提高全院口腔护理操作水平打下了坚实的基础。